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Innov EPA

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Innov’-EPA permet aux jeunes de vivre une première expérience à la rencontre d’entrepreneurs durant une journée. Ils apprennent à travailler ensemble, développent leur créativité et innovent dans les réponses qu’ils apportent à une problématique.

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Innov'-EPA permet aux jeunes de :

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- Analyser, argumenter et développer leur esprit critique

 

- Susciter l’envie de découvrir leur environnement

 

- Développer leurs connaissances avec le vocabulaire adapté au thème proposé

 

- Analyser, traiter, retranscrire les connaissances liées à leur filière

 

- Favoriser la mise en place d’une démarche d’investigation : recherche de réponses liées à une problématique et synthétisation de celles-ci

 

- Eveiller et stimuler leur capacité à s’organiser, travailler en équipe, communiquer, prendre des décisions et prendre la parole en public.

 

 

Les acteurs de Innov'-EPA


VF2Les élèves : ils développent leurs compétences en répondant à une problématique durant une journée entière.

 

L’association EPA : elle est chargée de proposer l’action aux partenaires locaux, puis d’en assurer l’animation.

 

Un acteur local : il est chargé des aspects logistiques et de la recherche de jury en lien avec EPA. Le partenaire peut être un Etablissement Public de Coopération Intercommunale, une chambre consulaire, une entreprise…

 

Le rectorat : il est chargé, via les cellules écoles entreprises, de mobiliser les établissements scolaires.


Les grandes étapes Innov'-EPA

VF31 - Mise en place de techniques de créativité pour répondre à la problématique


2 - Préparer une présentation de son projet


3 - Autoévaluation des élèves

 

4 - Présentation du projet


 

 

 

 

 

 

Découvrez la fiche Innov'-EPA



Pour mettre en place un Innov'-EPA dans votre région, contactez votre association Entreprendre Pour Apprendre en région ou EPA France.